[营地活动介绍] 夏令营学生英文广播与采访 + “金井之窗”英语国际广播项目

山水之间夏令营的晚间活动主要包括学生英文广播 [外教班]、中文采访和广播 [针对非外教班]。下面是学生英文广播录制指导,欢迎点评和提意见。

这个营地活动设计目的

  1. 让大家学以致用,在实际生活中使用英语,了解学习英语的目的和将来可能的用途;
  2. 以互动和团队参与的形式来创造一种没那么枯燥的英语学习氛围。
  3. 向全世界用英语介绍我们的学生,让另外一个世界的人倾听他们的心声和故事,

负责人:外教班的所有同学,大家应该轮流担任采访记者、导播、手机录制、后期编辑完善、上传和分发、后勤。

时间:外教班的同学在白天开展户外活动的时候,一边走一边商量好晚间节目的主题策划、定好被采访对象、写下要问的问题,将问题事先翻译好,吃完晚餐开始录制。

地点:默认为一楼接待厅,如果一楼有其他活动,比较吵,则改到楼上的教室。

常见采访者要问的问题
采访说明
其他学生常见问题
【公益项目】金井之窗英文广播

学生英文广播录制程序

  1. 由当天的导播先确定采访者、被采访者,如果被采访者不是学生也不是外教,但人生故事很有趣,确定是不是需要安排翻译。
  2. >  采访者和被采访者先用中文私下采访一次,让双方对于需要交流的内容和故事胸有成竹。
  3. > 采访者和被采访对象共同将问题和答案用中文写下来,然后使用手机上的有道词典翻译成英语;
  4. > 请外教将英文翻译稿进行修改润色、补充细节;
  5. > 导播确定录制现场、录制人员、后勤人员;
  6. > 彩排,用英文录制第一次,看效果;
  7. > 正式录制,直到导播说满意;
  8. > 后期编辑:请上网搜索相应的软件;
  9. > 上传到微信公众号以及国外的 FACEBOOK 和 YOUTUBE 网站,外教班所有同学都可以分享给自己的同学朋友和家长;

采访说明

  1. 采访者和被采访者可以是学生,也可以是辅导员、志愿者、学生家长,或者是网络上的国外朋友,其中一方应该是英语比较流利的,不能两个人都说不流利。
  2. 镜头主要对准被采访者,背景是墙或者悬挂一幅画。
  3. 采访话题和回答都要求事先用中文写出来,翻译好,交给外教修改补充,背熟练,这样采访过程中才会尽可能专业。

常见学生英文广播采访问题,供参考

  • 请问今天最让你开心的是什么事情?What was the happiest moment of today for you?
  • 那有没有不开心的事情呢?Was there any moment that you were not so happy?
  • 今天有没有什么人让你印象比较深刻?为什么?Did anyone impress you the most today? Why?
  • 我们夏令营今天的关键词是 [  ],你对此有什么感想?Today, our summer camp’s keyword is [     ], what do you think about that?
  • 你的梦想是成为什么人?为什么?你离这个目标还有多远?What would you like to be in your dreams? Why? How far are you from this goal?
  • 如果你可以选择世界上的任何一个地方居住,你会选择哪里?为什么?If you can choose any of the places in the world to live, which would you choose? Why?
  • 你最喜欢的电影或者电视剧是什么?为什么?What is your favorite movie or TV show? Why?
  • 你读过的最好的书是一本什么书?讲什么的?What is the best book you have ever read? What does it say?
  • 你的生活中有什么不足之处吗?你准备如何弥补?What is it that your life is lack of? How are you going to get it/fix it?
  • 你最好的朋友是谁?请介绍一下ta。Who is your best friend? Please introduce him/her.
  • 你喜欢读书还是讨厌上学?为什么?Do you enjoy going to school, or hate it? Why?
  • 你有没有参加过任何与环保有关的活动?如果没有,为什么?Have you ever participated in any environmental protection activities? If no, why?
  • 你觉得自己最大的优势和特长是什么?What are your important advantages?
  • 你最大的弱点是什么? What are your main disadvantages, weak points?
  • 你去过的最远的地方是哪里?What is the furthest place that you have travelled by far?


其他学生常见问题

我英语不好,也可以参加学生英文广播节目录制吗?

回答:如果你不是外教班的学生,请联系当天的导播,由ta来决定。英语不好的可以帮忙写采访问题,用中文,交给导播,也可以维持采访现场的秩序,避免有人发出噪音。默认这个活动只有外教班师生参与。

要是没有人愿意接受采访,怎么办?

回答:外教、罗老师都可以成为候补采访对象。

我们制作的学生英文广播节目会被全世界看到吗?

回答:对,我们会通过VPN上传到 FACEBOOK 和 YOUTUBE 这两个国外最大的社交平台,让全世界看到被采访者,听到他/她的故事。

有哪些东西是不适合在采访时说的?

回答:侮辱人、骂人、撒谎、脏话等。除了外教和罗老师,其他人接受采访都要求先将答案写出来,不能脱稿发言。

被采访者要注意哪些形象?要化妆吗?

回答:不一定化妆,但至少要先洗脸洗手,整理衣襟。接受采访时挺直腰背,不要左顾右盼,尽量看着手机镜头说话。

每天问多少个问题合适?

回答:不超过十个问题,尽量让每个问题回答深入一些,多一些细节和为什么、谁、哪里、什么时候、怎么样。导播通过给采访者传递纸条,做手势,告诉采访者什么时候做什么。

怎么编辑视频?

回答:加上文字说明、照片、地图、语音等,和新闻节目一样,不要全部都是采访视频。有些片段的视频可以被剪断,只保留语音。这些技巧网络上都有,请负责编辑的同学去百度上找。

“金井之窗”国际英语网络广播频道

这是另外一个学生英文广播节目,由外教班的全体师生来具体实施,可以和学生之间的采访交叉进行。

本节目旨在向外国人介绍我们金井的风土人情,尤其是向外面的世界讲述我们这一代金井普通老百姓的人生故事,老老少少都欢迎来讲。不住在金井,但是来金井玩的客人也一样可以参与。我会现场将您的故事翻译成英语,录制成视频节目,通过我的 YOUTUBE 频道和 FACEBOOK 主页分享给世界各地的人看,让这个节目成为一个鲜活的窗口。

这个学生英文广播节目需要外教班学生采集节目、收集素材、帮客人们准备。金井本地的热爱家乡的志愿者,尤其是对学英语有兴趣的,或者懂电脑和网络的本地中学生、年轻人,都可以来参加。

欢迎大家通过网页下面的表单留言,发表您的意见。

这个“金井之窗”国际英语广播频道有时候会安排我们这边的客人和对金井感兴趣的外国朋友直接视频对话,现场翻译,只是由于时差的关系,不一定每次都能实现。

参加我们的节目不收钱,也不需要是靓仔靓妹,不过优先采访那些有故事的上年纪的人,能给我们描述民国时期的“小长沙”金井的老人最好。

能带一些相关的照片和视频来就好了。参与录制节目之前会需要您回答一些问题,以便录制过程中和视频对话期间大家都对要说的话有所准备,不至于支支吾吾,半天不知所云。

有些问题我们需要志愿者们帮我们事先和客人们沟通,将问题和答案写在电脑上,形成您的人生故事的梗概。这些素材提前翻译好,在录制节目过程中调用,保证录制顺畅。故事提前讲好,翻译好,客人只回答额外的问题。毕竟您的故事外国人不想听您的中文原版,只想听我们学生的英语讲述。

下面这些问题是我们经常会问参加节目的朋友的,供您参考。

  • 您是哪一年出生的?当时的社会情况是怎样的?
  • 您想在生活中最重要的一个人是谁?TA有什么毛病,什么优点?
  • 您一生中最遗憾的一件事是?
  • 您如果有机会去国外,最想去的是哪个国家?为什么?如果哪里都不想去,只想呆在家里,那您一天到晚在家里都做些什么?
  • 如果有人能够对您和您的家人给予帮助,您最需要的帮助是什么?只说一项。
  • 您去过的最远的地方是哪里?给你留下了什么印象?
  • 您觉得最幸运的一件事是什么?
  • 您有最羡慕的人吗?
  • 您最尊敬的人是谁?
  • 一生中最难以忘怀的一件事是?
  • 在已经去世的人当中,您最思念或者难以忘怀的人是谁?

这些问题只是一个引子,帮助一些有故事但是不会讲故事的来宾开启首页。当然我们会谈其他的,尤其是外国朋友和我们的后人会感兴趣的话题。外国朋友会在我们的广播频道下面给您的留言,我们的志愿者会将这些留言翻译成中文发给你。

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