


活动二🐜 双语茶园介绍
10:40 – 11:20
分组活动。
一边采茶,一边分别用中文和英语录一句到五句“金井三棵树茶园介绍”,这是老师事先写好并且翻译好,印刷在牌子上,放在茶园旁边的。大家跟着喇叭朗读背诵熟练,然后开始录制。英语好的多说几句,英语基础弱的就只说一句,比如:
- What a wonderful day! 今天天气真好!
- We are in a tea plantation called Three Tree Plantation, ladies and gentlemen. 我们来到了一个叫做三棵树的茶园,女士们先生们。
- It is located in the Town of Jinjing, Changsha County, Hunan, China. 她位于中国湖南长沙县金井镇。
- Look at this beautiful tea garden, 大家看我眼前这片美丽的茶园。(扬手示意)
- She has produced green teas of high quality for thousands of years. 她已经为我们生产了几千年的高品质绿茶。(朝身后示意)
- I just learned to picked the tea leaf, look. 我刚学着采茶,看!(举起手掌上的茶叶)
- Let me taste it…a little bitter… but I like it. 我来尝尝,有点苦,但我很喜欢。


每个小组分开录制,最后由老师来评比,小组第一名所有成员奖茶叶一包。
每个小组几个成员的短视频英语介绍合起来,就是一个比较完整的集体英语介绍。
难度等级: 3。
本环节的目的是鼓励大家说完整的英语句子,而且结合环境和肢体语言。孩子们喜欢这种镜头前表演的成就感。另外,小学阶段是不怎么学语法的,其实一些基本的语法还是要学,要不然学生就只能死记硬背,很枯燥。掌握基本的语法是有利于提高他们学习兴趣的。




活动三:单词造句
11:20 – 12:00
- 回到自然茶馆,品茶、打坐、闭上眼睛,开始冥想,收心。
- 然后开展室内讨论会,有几个固定的主题:茶文化、湖湘文化、自然、教育、未来、农业、乡村建设、生态、历史、亲子关系、美国,由手机随机选出其中一个作为当天的讨论主题,让国际笔友了解同学们的思想、人文素质。
- 所有人先用中文写下几个和主题相关的单词、问句,或者词组,签上自己的名字,交给老师,如果合格,则将纸条搓成团,放进一个竹篓里。
- 接下来各自从竹篓中拿出一个纸团,用上面的单词造句,先中文,再英语,先写在纸上,再借用父母与老师的手机,或者用自己的翻译笔翻译成英语。
- 先准备好的就当众读出来,并且录一个视频。
比如:我很想不久的将来去美国看看。I would love to visit the USA in the near future. 我是一名中国城市学生,对农业毫无所知。I am a Chinese student living in an urban area, and I have no idea what real agriculture is like.
同样评比,表现最好的小组所有成员奖励红茶或者绿茶饮料一瓶。


建议准备的学习工具
为了降低门槛,不给学生压力,英语词典是很重要的工具,希望大家都在自己手机上下载并且安装一个百度翻译,并且将这个应用的语速调到慢(点右下角的我 > 设置 > 语速)。如果是小孩子,给他买一个翻译笔带过来,如果是新款的电话手表,上面带有腾讯翻译君或者百度翻译或者有道翻译,那也很好。
带一个本子一支笔过来,对大多数基础不够的孩子来说,用纸笔先写下来,再用英语说,他们的压力也会小很多。





怎么来
导航到【金井镇三棵树茶园】。如果需要接送,请联系这两个微信号中的一个:17343602886 杨师傅,或者下面这个李师傅。









常见问题
如果孩子最终没有交上外国朋友,怎么办?
我们的活动不能保证都交上外国朋友,一次视频一般也不容易打动别人,多发一些高质量的视频,让人了解你的思想层次,加深别人对你的印象。如果是在家自己制作的双语视频,可以尝试自己翻出去,直接发在我们山水学堂在脸书的频道上,同时,想学好英语,或者想交友,翻出去是很有必要的,效果也不错。
如果我带着孩子来参加,大人也可以参与口语练习吧?
是的。但是家长如果只是交纳陪读家长的费用,那么老师不会给你挂学员排,请跟着自己练习好了,这是鼓励的,家长的学习态度确实很重要。如果家长也想一起学习和录制交友视频,那么费用会高一些。
如果我的孩子还是个幼儿,只是跟着玩,如何收费?
幼儿不收费,如果一起吃饭,就收伙食费。
我的孩子对英语不感兴趣,该怎么提高他的学习兴趣?
不感兴趣一般有两个原因:一是有些人动手能力比较强,天生不擅长语言这种相对抽象的技能;二是注意力很难集中,这也是天生的,需要换一种非常规的英语学习方法,比如说每次学习时间不要太长,不要强行将孩子摁在椅子上学习,用碎片式时间来学习对他们更适合。我们大人如今很多的知识其实都是利用碎片式时间看手机学来的,孩子也可以。
我的孩子也挺努力的,不好动,但英语就是上不去,怎么办?
这很明显是学校效率不高,一般来说是太疲惫,睡眠不足。一定要争取让他们睡到自然醒,哪怕作业不做完也要优先保证睡眠。
罗老师总是强调英语实战能力,还有词汇量,那如何提升词汇量?
在手机上安装《百词斩》,每天多次用它来温习单词。