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为什么有些孩子妈妈会那么自信地给人出育儿歪主意?

前两天,我在一个家长群里被一群年轻妈妈给气坏了,于是很不礼貌地训了她们一通,反正不是我自己的群,所以说话很不客气。

我生气是因为她们明明很无知,偏偏还喜欢理直气壮地给别的孩子妈妈出歪主意。

事情经过大概是这样的:

群里有个妈妈提出了自己的焦虑,老大读三年级,成绩在班上垫底,没有学习动力,除了学习,其他都感兴趣,妈妈问大家应该如何做才能让孩子逆袭。

有个妈妈立刻回答: ”一科一科来,把成绩搞上去!”

她好像是第一个回答,感觉自己出了个好主意,因为她提到了”一科一科来,而不是整体提升成绩” 这个高明的办法。

换句话说,她建议的办法就是: ”成绩不好是吗?我有办法,把成绩搞上去,就好了。”

其他几个妈妈的建议没这么蠢,但也高明不了多少。

没有一个妈妈建议去问一问孩子是不是有什么压力,或者忧虑,或者厌学,或者要这个三年级孩子妈妈去观察一下那个孩子智力有没有问题,有没有多动症所以注意力不集中。她们全部围绕如何把成绩提高这个结果来提意见,都不认为有必要先找原因。

当我建议孩子妈妈去和老师商量,一个星期不做作业,看看能否把孩子眼里的光找回来时,这些妈妈立刻反对。”一个星期不做作业,那要耽误多少功课啊。。。”她们说。

I was speechless,我没想到北京这样的大城市里,中产阶级的年轻妈妈会群体无知到这个份上,既生气,又悲哀。我悲哀是因为,这些年轻妇女这么自信,肯定是因为平时在其他学校家长群里交流时,大概充斥着类似的歪主意,没有辨别能力的这些傻妈妈就把歪主意当成了好办法。

一个不学无术的妈妈不一定会养出一个没出息的孩子,但不学无术又自信满满的妈妈肯定会教出没出息的孩子。

这群妈妈在学校里不太可能成绩优秀。

不知道这种局面什么时候才会产生根本改变。

让孩子体验中医养生的效果

在学校不可能有老师教孩子什么是中医养生,个人认为中医,包括中医养生是我们的传统文化的重要部分,而夏令营不仅仅是为了孩子们的学习,也是为了他们的身体健康。所以我们打算在夏令营的学习比如背单词和做作业过后,让学生们采用中医的方法放松,也许对于身体健康、活蹦乱跳的孩子来说,不会起到什么实质性的作用,但是可以让他们认识什么叫做中医养生的基本理念。对他们的将来只有好处不会有坏处。

工具
经络系统图
《人体使用手册》

穴位图

动作

  1. 敲胆经———敲胆经是要敲两条腿,但一条腿一条腿敲还是两条腿一起敲随便你.敲胆经只是敲得大腿外侧的胆经筋有点热乎乎,就能刺激胆汁的分泌,并不要求很正确的穴位,当然有的先生女士对针灸穴位比较了解,力求到位,那很好,但对一些对针灸穴位不太了解的人就无需苛求,有敲就有作用,既不在乎穴位正确与否,也不在乎是否完全沿着经络线路,这要基本上是在大腿外侧胆经的通道上就一定不会白敲。
  2. 除了敲大腿上的经络穴位,还可以反手敲后背,这里是膀胱经的位置。
  3. 按压各自的足三里和手三里穴位,确保每个人都能感觉到酸胀。
  4. 让孩子们认识到,绝大多数“穴位”所在的“位置”都是“骨骼”的“间隙”或“凹陷”里。我们每个人都有两个“长寿穴”:一个是“涌泉穴”,另一个是“足三里穴”。

气血衡量
1、让孩子们认识指甲上的小月亮,大多数情况下,这些小月亮是气血旺盛的表现。如果孩子们指甲上没有,告诉他们不能再吃垃圾食品和零食,并且每天都要想办法让自己出很多汗。

2、心跳——数数自己每分钟的心跳是多少。
70?80?60?人体的心跳在70是一般情况,60跳就是血比较够的人,而80跳则是不够的人。

[2020来信]07 中华传统文化 & 中医养生

山水学堂和国内其他学堂最大的区别之一大概就是我们对待中华传统文化的态度。我们认为,学习编程技术,了解人工智能,比学习中华传统文化更紧迫,更重要。在山水学堂,编程技术是三门主课之一,而中华传统文化以及中医养生将以制作双语广播电台节目的形式,向国外进行不定期的介绍,大家在制作这些节目的过程中,会去自行学习。

我知道几乎所有的中国家长都希望孩子能够继承我们优秀的中华传统文化,成为一个优秀的中华儿女,这没错,只是我们首先想保证孩子未来的基本谋生能力,母语、英语是人与人之间沟通的语言,Python 编程语言是人与电脑软件之间的沟通语言,这三者是我们的主课,最基本的能力。我们决定以项目式学习为山水学堂的主体学习形式,主要原因也是让孩子们在一个充满不确定性的未来能够找到多种生存方式,能够轻松赚钱养家。

我们在每天晚上的自媒体节目中,向老外介绍中华传统文化的时候,会去讲我们民族在过去历史中犯的错误,为什么会犯那样的错误,讲一些具体的人物,讲为什么在宋朝之前引领世界文明,但是之后就一直走下坡路,讲 四书五经唐诗宋词 背后的历史故事和人生哲理。当我们能够用自己的语言向别人介绍中华传统文化中的某个片段时,才算是真的学到骨子里了。这种学习方法比单纯的背唐诗宋词三字经,比单纯的听书会更好。

在山水学堂,我们会在进行户外活动的过程中戴上耳机听易中天讲三国,听袁腾飞讲历史,听七侠五义、杨家将、岳飞传、红楼梦、白鹿原,这些也将是我们学习中华传统文化的主要方式,一是容易吸收,有精力去讨论和思考,二是提高时间利用效率,让身体和大脑都得到提升。

对于中医养生,我们的态度也类似,中医西医各有各的长处,也各有各的短处,不会只学中医养生而不学西医,也不会单纯只学习西医,认为中医无用。对中医西医进行比较将是我们的双语广播电台的一个重要内容,因为这方面的听众比较多,西方听众对这个话题是普遍很感兴趣的。

我们学堂每年都会安排几个月去国外游学,主要目的地是美国,我们会在那里安排周末时间定期组织中华文化沙龙,教当地人学汉语,和他们介绍中华传统文化和当代文化中的精华与局限性,和他们讲当代中国人的挣扎与困惑。这些工作都由同学们来备课,制作PPT,写讲解词,翻译,录音,负责现场讲解答疑,老师只是协助。

除此之外,我们的双语广播电台上也会将介绍中国普通民众的生活,过去近百年的历史细节作为重点,以双语的形式向世界各地介绍,让他们了解被忽视的中国底层民众的人生百态。

《金井漫话》编辑工作是我们未来的文化项目中的一个,计划每年出一本,记录当地的历史人文。

总而言之,山水学堂的做法可能很多中国家长和老师不赞同,但并不是不能改变的,欢迎家长们和我们一起来探讨。