木头和塑料瓶、尼龙绳、废旧布料、沙子等为材料，上面用油漆写上浮岛编号和成员姓名以及日期。

各小组自己选择种什么花草组合。做好之后放在池塘里漂浮着，生根发芽，成为小鱼躲藏的好地方，水鸟栖息的落脚处。老师会在旁边用慢速中英文进行指导，包括某种材料的长短、尺寸、数量等等用英语说，生态怎么用英语说，让孩子们慢慢对这些数字等变得熟悉，并联想到实际物体和尺寸，容易记住。

从浮岛的制作可以向学生讲解大自然中水系统，包括池塘湖泊水系统是如何循环的，如何让水在我们身边自然地流动，如何让水里的鱼虾青蛙活得健康，让水生态回归本来面目，减少身边的水污染。同时我们的浮岛废物利用的一个示范，用塑料瓶提供浮力。有了浮岛上水草遮蔽烈日，草根对水中杂质的吸收，鱼儿会更健康，水质会提高。